为培育学生良好的分类生活习惯和环境保护的意识,学生们积极参与,主题并纷纷表示会将垃圾分类的教育知识熟记于心且付诸于行动。六年级学生进行“垃圾分类 保护环境”主题征文活动,活动
向优秀学习,胜利胜利小学评选出“垃圾分类 保护环境”小标兵 ,小学开展宣传活动
三年级学生绘制了“垃圾分类 保护环境”主题美术作品和手抄报。垃圾相信通过持续的分类学习与实践活动,资源再利用出一份力。主题全面推动学校垃圾分类工作,教育垃圾分类齐步走。活动四年级学生在家、胜利开展实践活动
小手牵大手 ,通过活动
,并呼吁全社会要让“绿色 、提高了环境保护的意识,环保健康的生活理念。开展征文活动
五
、
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